2022年11月22日至23日，第二届中国与葡语国家高校校长论坛在澳门举行。本届论坛由“培养中葡双语人才联盟”成员合办，澳门城市大学是该联盟现任轮值主席学校。由于疫情期间的人流限制措施，本届论坛以线上线下结合的方式举行。

澳门教育及青年发展局为本活动提供了大力支持，葡萄牙语大学联会、澳门大学、澳门理工大学、澳门科技大学、圣若瑟大学亦积极参与。此外，出席活动的还有来自各葡语国家的高级学术代表（不包括赤道几内亚）、内地高校代表、国家教育部港澳台事务办公室副主任以及澳门教育及青年发展局局长。

第一届论坛在2018年举行，主要探讨澳门作为中葡双语人才培养基地的重要角色，而本届论坛则集中讨论了中国与葡语国家高等教育合作策略。

本届论坛的议程包括以下四大主题：

主题一-知识是实现互惠互利的“倍增器”，因此，高校应在未来的发展中进一步加强国际化。在此背景下，本届论坛探讨了国际学历认证程序的重要性以及国际认证机构所扮演的角色。

主题二–技术是推进可持续发展的关键动力。应将技术视为创造共同利益的重要环节，尤其是在食品安全、可持续运输、医疗、共享金融解决方案、消除贫困及社会包容等领域。

主题三–葡萄牙语是具有商业价值的语言，通过培育双语人才，葡语的价值可进一步提升。语言能够拉近距离，文化交流更能激发潜在的商机。此外，双语能力是一种跨文化、跨学科的宝贵财富，有助于为全球挑战寻求全球性的解决方案。在此背景下，为支持论坛的合作愿景，我们决定将“蓝色经济”和“国际法”确定为优先研究、学习和发展的两大战略性领域。

主题四 –双学位或联合学位课程能为学生提供更广阔的真实视野。这一愿景能使我们更有效地培养出未来领袖。他们有能力与政治界、文化界及商界发展伙伴关系，带动协同作用。

论坛的第二天，人文交流和经贸合作分论坛的参会者们分享了各自的合作项目和相关活动经验，确认合作项目中具影响力的机构，并讨论未来开展合作的阻碍因素和便利因素。

莫桑比克若阿金希萨诺大学校长若泽•马戈德教授表示他所在的高校特别重视发展与中国的关系，尤其是在人力资本培养领域。马戈德校长强调了为莫桑比克学生提供赴华留学奖学金的重要意义。以该所大学的部分莫桑比克学者为例，这些学者在中国完成学业，懂中文、了解中国文化，因此在与中国的伙伴关系中发挥了非常重要的领导作用。当被问及对莫中关系影响最大的机构时，他提到了孔子学院和中非合作论坛。最后，马戈德校长还谈到，中国的发展模式可作为非洲发展的参考。

巴西圣保罗大学高等农业学院教授路易士•古斯塔沃•努西奥强调了不断深化的巴中合作关系并着重介绍两国在粮农领域的多项合作。教授谈到，巴西是对华出口食品的主要国家，此外，粮农组织、联合国以及经合组织等国际机构也在一直引导各方达成国际合作条款。努西奥教授还表示，巴西致力于在未来几十年内改善全球食品安全问题。最后他还指出，进行国际合作最重要的是理解不同文化并避免知识殖民主义。

上海外国语大学徐亦行教授在演讲中表示，语言和文化的密切关系是经贸关系繁荣的必要条件。为此，徐教授介绍了其所在高校为中国葡语教学所做的大量工作，包括与葡萄牙里斯本新大学开展的合作。此外，卡蒙斯学院和各葡语国家大使馆亦大力支持葡语教学在中国的发展。目前，中国已有50多所大学开设葡萄牙语课程。徐教授还指出，现在葡语专业的学生可以进入对葡语国家市场感兴趣的中国企业实习或工作。除此之外，她建议开办语言与商科结合的课程，此类课程或可为学生进入就业市场提供优势。

2022年的校长论坛不仅使“培养中葡双语人才联盟”履行其辅助中国与葡语国家国际合作政策的承诺，还就国际化、技术、双语问题以及加强学术合作等四大主题开展了重点讨论。此外，论坛主办方认为第三届校长论坛应围绕具体的倡议和行动进行探讨，不仅要致力降低各国的经济差距，而且要使私营部门更积极地参与大学教育。